教育部今日發(fā)布通知,將開展基礎教育“規(guī)范管理提升年”行動,并公布了2025年基礎教育規(guī)范管理負面清單,重點整治16項不規(guī)范辦學行為。這些行為包括違反規(guī)定頻繁組織考試、加重學生學業(yè)負擔;違規(guī)安排學生作息時間,擠占課間休息;布置超過教育行政部門規(guī)定總量和時長的作業(yè),或布置重復性和懲罰性作業(yè)等。
根據相關規(guī)定,學校要確保小學一、二年級不布置書面家庭作業(yè),可在校內安排適當鞏固練習;小學其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘;初中每天書面作業(yè)完成時間平均不超過90分鐘。北京師范大學國家高端智庫教育國情調查中心主任張志勇表示,作業(yè)量需控制在科學范圍內,給學生留出自主學習、個性化學習和全面發(fā)展的空間。中國教育科學研究院基礎教育研究所助理研究員包昊罡認為,在作業(yè)設計上應探索分層作業(yè)、彈性作業(yè)和實踐性作業(yè),甚至借助人工智能實現個性化、精準化作業(yè),這考驗教師的專業(yè)水平、學校的教學研究能力和整個教育系統的協同創(chuàng)新能力。
此次行動還提出嚴禁學校提前開學、延遲放假,利用節(jié)假日、寒暑假組織學生集體上課補課;禁止中小學通過各類考試選拔生源或采用競賽證書作為招生依據;禁止以升學率或考試成績對學校進行考核排名,對教師進行排名、獎懲。張志勇指出,過去一些學校通過各種方式選拔生源,助推了超前學習,加大了學生的學業(yè)負擔,這次將其列入負面清單要求,旨在從源頭上切斷校外培訓帶來的負面影響。
此外,負面清單還對不履行校園食品安全管理責任、違規(guī)征訂教輔材料、利用購買校服牟利等問題提出了禁止性要求。此次行動將利用大數據與人工智能技術,開發(fā)全國統一的基礎教育規(guī)范管理問題反映平臺,實現舉報線索自動分派、整改進度實時監(jiān)控、辦理結果全程溯源。各級教育行政部門將推進全面應用基礎教育辦學治校聲譽評價系統,對不規(guī)范辦學行為實行動態(tài)分級記錄,發(fā)揮正向激勵和反向約束作用。各地各校還將通過“互聯網+明廚亮灶”、校園智能安防等系統,加強對校園安全和節(jié)假日違規(guī)上課補課的實時監(jiān)控和巡查管理。教育部要求各地教育行政部門暢通并公布舉報電話、郵箱、網絡平臺等受理渠道,廣泛接受社會各界對學校辦學行為的監(jiān)督,對推進工作不力、類似不規(guī)范行為反復發(fā)生、引起重大不良影響的情況,依法依規(guī)嚴肅追責問責。
教育部今天發(fā)布通知,將開展基礎教育“規(guī)范管理提升年”行動,并發(fā)布了2025年基礎教育規(guī)范管理負面清單,對基礎教育階段16項不規(guī)范辦學行為進行重點整治
2025-05-28 16:59:25官方整治16項不規(guī)范辦學行為教育部發(fā)布通知,進一步清理整治違背教育規(guī)律、侵害群眾利益的辦學治校行為。通知提出了2025版負面清單,包含16條內容
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