黃曉明金世佳考博是在卷學(xué)歷鍍金嗎明星深造引爭(zhēng)議(2)

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2025-05-14 11:04:05 極目新聞

由此可見，僅僅因?yàn)槊餍菑氖挛乃囆袠I(yè)就斷定其成績(jī)肯定不好，考博就是“混學(xué)歷”，顯然也有失公允。如果明星考博確屬個(gè)人追求或職業(yè)發(fā)展需求，且符合招生標(biāo)準(zhǔn)，不應(yīng)先入為主地給其貼上“鍍金”標(biāo)簽。關(guān)鍵在于高校是否嚴(yán)格執(zhí)行了博士招生的學(xué)術(shù)考核標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)論是普通考生還是公眾人物，錄取程序都應(yīng)公開透明、一視同仁。如果說(shuō)黃曉明的各項(xiàng)成就、考核成績(jī)、專業(yè)水準(zhǔn)和學(xué)習(xí)計(jì)劃經(jīng)得起推敲，那么他考博也沒(méi)什么好指摘的，反而體現(xiàn)了“活到老，學(xué)到老”的奮斗精神。反之，若高校為“名人效應(yīng)”降低門檻，則不僅損害教育公平，更會(huì)助長(zhǎng)“學(xué)歷功利化”的不良風(fēng)氣。

上戲工作人員表示，“不管是公眾人物還是普通考生參加考試，都是一視同仁?！惫姴环翆?duì)明星考博報(bào)以平常心，不吹捧，不苛責(zé)，尊重個(gè)人選擇，鼓舞上進(jìn)之心。

此類爭(zhēng)議的根本在于社會(huì)對(duì)學(xué)歷價(jià)值的認(rèn)知撕裂。一方面，高學(xué)歷仍被普遍視為“身份象征”，明星和企業(yè)家希望通過(guò)深造提升個(gè)人形象；另一方面，公眾對(duì)“真才實(shí)學(xué)”的期待越來(lái)越高，尤其反感資源擁有者通過(guò)捷徑獲取“知識(shí)精英”的光環(huán)。

要化解此類爭(zhēng)議，根本之道在于強(qiáng)化制度約束與程序透明。高校應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范特殊人才招生的標(biāo)準(zhǔn)和流程，避免“破格”變“違規(guī)”。對(duì)在職攻讀學(xué)位者，更需加強(qiáng)過(guò)程管理，確保其學(xué)術(shù)成果的真實(shí)性。公眾人物若選擇深造，不妨主動(dòng)公開考試和學(xué)習(xí)情況，用實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)質(zhì)疑。

教育公平是社會(huì)底線，無(wú)論是明星還是普通人，學(xué)歷的“含金量”都應(yīng)由真才實(shí)學(xué)來(lái)證明，摒棄任何外在標(biāo)簽的紛紛擾擾，讓讀書回歸求知的本質(zhì)，讓學(xué)歷成為學(xué)識(shí)的證明。

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(責(zé)任編輯：zhangxiaohua)

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