一些護(hù)士反映,在實(shí)際操作中,部分“4+4”學(xué)生表現(xiàn)出基礎(chǔ)技能不足的問題,例如董某瑩在手術(shù)中連止血鉗都拿不穩(wěn)。這類現(xiàn)象加劇了公眾對于患者安全的擔(dān)憂。肖飛事件中,董某瑩作為規(guī)培醫(yī)生竟敢在手術(shù)中與上級(jí)醫(yī)生爭執(zhí),顯示出“速成醫(yī)生”不僅技術(shù)不過關(guān),醫(yī)德也存在問題。
醫(yī)學(xué)界對此意見分歧嚴(yán)重。支持者認(rèn)為這是教育創(chuàng)新,反對者則認(rèn)為是在拿患者生命冒險(xiǎn)。美國梅奧診所專家指出,中國試圖復(fù)制美國模式卻忽視了其完善的淘汰機(jī)制。目前看來,“4+4”模式似乎缺乏堅(jiān)實(shí)的根基,難以保證培養(yǎng)出高質(zhì)量的醫(yī)學(xué)人才。
4月29日,“什么是協(xié)和4+4”、“4加4培養(yǎng)模式為何陷爭議漩渦”等相關(guān)話題登上微博熱搜。近日,北京中日友好醫(yī)院外科醫(yī)生肖飛事件曝光
2025-04-29 14:00:20什么是協(xié)和4+4