專(zhuān)家稱“4+4”初衷是培養(yǎng)醫(yī)學(xué)領(lǐng)袖 模式被公眾誤讀!近日,中日友好醫(yī)院一名規(guī)培生被曝從經(jīng)濟(jì)系轉(zhuǎn)行成為外科醫(yī)生,這一事件引發(fā)了公眾對(duì)“4+4”醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)模式的關(guān)注。有專(zhuān)家指出,“4+4”模式本身是一個(gè)很好的培養(yǎng)方式,但在此次事件中被公眾誤解了。網(wǎng)絡(luò)上的一些消息將規(guī)培生與“特培生”混淆,聲稱某些醫(yī)院在招聘時(shí)為“4+4”學(xué)生預(yù)留了大量名額,導(dǎo)致不公平現(xiàn)象的發(fā)生。