北京航空航天大學(xué)2025年強(qiáng)基計(jì)劃新增了4個(gè)專業(yè)方向，包括空天材料、飛行器制造工程、應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)下的電子科學(xué)方向，以及測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)下的量子信息方向。這些新增方向主要面向國(guó)家導(dǎo)向，尤其是北航特色的航空航天領(lǐng)域。

此外，大連理工大學(xué)新增“信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)”，武漢大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)新增智能科學(xué)培養(yǎng)方案。這些新增方向均瞄準(zhǔn)國(guó)家戰(zhàn)略前沿領(lǐng)域，旨在培養(yǎng)符合國(guó)家需求的拔尖創(chuàng)新人才。

部分高校在2025年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章中取消了競(jìng)賽成績(jī)突出的第二類考生。如重慶大學(xué)、大連理工大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等均取消了五大學(xué)科競(jìng)賽銀牌以上獎(jiǎng)項(xiàng)的破格入圍標(biāo)準(zhǔn)。部分高校還細(xì)化了高考單科成績(jī)卓越的破格入圍規(guī)則，如華中科技大學(xué)和天津大學(xué)分別對(duì)各專業(yè)高考單科成績(jī)的破格入圍條件進(jìn)行了細(xì)化。

天津大學(xué)特別重視拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，在2025年強(qiáng)基計(jì)劃招生中明確選拔標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化選拔方案，重點(diǎn)突出對(duì)學(xué)生學(xué)科潛質(zhì)和創(chuàng)新能力的選拔。通過(guò)加強(qiáng)考查學(xué)生所報(bào)考專業(yè)關(guān)聯(lián)度緊密的高考科目成績(jī)，探索高考單科成績(jī)特別優(yōu)秀的偏才學(xué)生破格入圍?？辑h(huán)節(jié)的方式，為有志向、有興趣、有天賦的學(xué)生爭(zhēng)取更多進(jìn)入天津大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

中南大學(xué)完善校考評(píng)價(jià)體系，分科學(xué)思維、創(chuàng)新想象、公民素質(zhì)、人文素養(yǎng)、學(xué)科特長(zhǎng)五個(gè)方面對(duì)考生進(jìn)行面試考核。這一創(chuàng)新式的?？寂e措從該校實(shí)施強(qiáng)基計(jì)劃之初就已設(shè)立，旨在選拔全面發(fā)展的人才。

強(qiáng)基計(jì)劃的相關(guān)高校注重為學(xué)生量身定制成長(zhǎng)路徑，通過(guò)學(xué)術(shù)名師指導(dǎo)、科研平臺(tái)支撐、研究項(xiàng)目鍛煉，打造本研銜接的專業(yè)模塊課程體系和學(xué)術(shù)訓(xùn)練體系，幫助學(xué)生在基礎(chǔ)研究的大生態(tài)中探索自己的獨(dú)特生態(tài)位。北京航空航天大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等多所高校2025年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章提到導(dǎo)師制、小班化、個(gè)性化、國(guó)際化“一制三化”的人才培養(yǎng)模式，并在強(qiáng)基計(jì)劃的部分招生專業(yè)中設(shè)置多套培養(yǎng)方式、雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)的模式。

南京大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃的招生專業(yè)涵蓋文科和理科多個(gè)學(xué)科，不同培養(yǎng)方案依據(jù)其培養(yǎng)學(xué)院而有所側(cè)重。北航對(duì)強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生采取小班化的培養(yǎng)模式，注重發(fā)揮“產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同育人作用。南京大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃中部分學(xué)生在本科階段就可以參加研究生課程的學(xué)習(xí)，采取“3+1+X”的人才培養(yǎng)模式，超半數(shù)學(xué)生直接轉(zhuǎn)入博士階段培養(yǎng)。