6歲幼兒被老師推到監(jiān)控死角后受傷真相撲朔迷離

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2025-04-05 17:22:32 少榮科技君

2024年1月10日傍晚，陽陽結束了一天的幼兒園生活，回家時間比往常晚了些。姥姥和媽媽注意到陽陽臉上有觸目驚心的傷痕，心疼不已。爸爸解釋說老師告知是陽陽和小朋友打架時自己抓傷的，但陽陽卻哭訴說是老師打的。陽陽媽媽仔細查看傷口后認為不像孩子自己造成的，決定找老師問個明白。

面對陽陽媽媽的質(zhì)問，老師聲稱陽陽因錯題太多情緒崩潰，自己撓傷了自己。陽陽媽媽覺得這解釋不合理，選擇報警希望揭開真相。

警方介入后調(diào)取了監(jiān)控視頻，發(fā)現(xiàn)老師將陽陽推到下鋪床上，但關鍵的2分鐘內(nèi)畫面被遮擋。老師堅稱沒有傷害陽陽，而陽陽媽媽則堅信老師在撒謊。警方詢問其他小朋友，但得到的信息有限。陽陽媽媽決定尋求專業(yè)鑒定幫助。

專業(yè)的司法鑒定機構對陽陽臉上的傷口進行全面細致的鑒定。鑒定人員發(fā)現(xiàn)傷口呈現(xiàn)出典型的抓傷特征，邊緣有細微撕裂痕跡，走向不規(guī)則。此外，傷口深度均勻，寬度符合人為抓傷范圍，并且周圍皮膚有炎癥反應。綜合考慮陽陽的年齡和行為能力，鑒定人員認定傷痕極有可能是他人造成的。

這份鑒定報告為案件提供了有力證據(jù)。法院審理過程中，結合監(jiān)控視頻和其他信息，認定老師的行為存在重大過錯。根據(jù)《中華人民共和國民法典》規(guī)定，幼兒園未能證明盡到教育管理職責，需承擔侵權責任。最終法院判決涉事老師及幼兒園賠償陽陽4萬元。

這起案件引發(fā)了社會各界對幼兒園教育管理和未成年人保護的思考。法律成為保護孩子的堅實后盾，任何試圖逃避責任、傷害孩子的行為都將受到嚴懲。

家長若發(fā)現(xiàn)孩子可能在幼兒園受到傷害，應保持冷靜，安撫孩子情緒，鼓勵其說出事情經(jīng)過。及時與園方溝通，保留相關證據(jù)。如果溝通無果，可以向管理層或教育部門投訴，必要時報警通過法律手段查明真相。關注孩子的心理變化，必要時尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助，確保孩子在安全健康的環(huán)境中成長。

(責任編輯：張蕾)

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