3月5日,十四屆全國人大三次會議開幕。在首場“部長通道”上,教育部部長懷進鵬透露,今年我國將推出“縣中振興行動計劃”,還將發(fā)布“人工智能教育白皮書”。
把縣中作為教育“優(yōu)質(zhì)均衡”發(fā)展的重點突破點。懷進鵬用一組數(shù)據(jù)介紹了中國基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀:2.3億基礎(chǔ)教育辦學(xué)人數(shù)、學(xué)前教育入園率達91.1%、義務(wù)教育鞏固率達95.7%、高中教育入學(xué)率達世界中高收入國家水平、城鎮(zhèn)務(wù)工隨遷子女85%進入公辦教育。
針對縣中問題,懷進鵬表示,今年我國將推出“縣中振興行動計劃”,加強布局和優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu),讓縣中更好地服務(wù)鄉(xiāng)村教育學(xué)生。此外,我國還將發(fā)布“人工智能教育白皮書”,提升學(xué)生在智能化時代的素養(yǎng)和能力,繼續(xù)加大數(shù)字教育,加強國家平臺建設(shè),結(jié)合人工智能與教育。
推進優(yōu)質(zhì)均衡方面,將利用好資源,建立寄宿制、住宿制學(xué)校,大幅提升隨遷子女的教育質(zhì)量,并推動師資隊伍中中小學(xué)教師和校長的跨域交流。
對于公眾關(guān)注的“DeepSeek”話題,懷進鵬回應(yīng)稱,這從一個方面說明了中國科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的效果,同時也提出了面對重大科技變化和產(chǎn)業(yè)變革時教育應(yīng)如何應(yīng)對的問題,這是教育改革和發(fā)展的重大機遇。
教育部將以制定和實施教育強國建設(shè)三年行動計劃為基本出發(fā)點,推動高等教育綜合改革。制度和機制上推動創(chuàng)新,加大產(chǎn)教融合和科教融匯,加快學(xué)科布局,推動高校分類改革,辦出特色和優(yōu)勢,推進評價體系改革,培養(yǎng)面向國家戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)需求的人才。今年還將推出一系列國家專項行動,加強強基計劃,繼續(xù)加大基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng);推動新興學(xué)科和交叉學(xué)科的人才培養(yǎng),在多個領(lǐng)域加快布局,優(yōu)化現(xiàn)有學(xué)科,適度增強新學(xué)科;穩(wěn)妥扎實地推進雙一流高校本科擴容;大力提升職業(yè)教育。同時,推進試點探索,發(fā)揮地方和高校的創(chuàng)新動能,推動高等教育區(qū)域創(chuàng)新中心、一流高校的一流學(xué)科建設(shè)、籌建高等研究院,加快與區(qū)域發(fā)展的結(jié)合。