說(shuō)到“天賦”,每個(gè)人都有與生俱來(lái)的特長(zhǎng)。有人擅長(zhǎng)唱歌,有人擅長(zhǎng)跳舞。如今,越來(lái)越多的孩子通過(guò)加強(qiáng)舞蹈練習(xí)獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng),這種情況也越來(lái)越常見(jiàn)。
在孩童時(shí)期加強(qiáng)舞蹈練習(xí)對(duì)后天發(fā)展有很多好處。視頻中的小姑娘大概四五歲,穿著連衣裙,扎著馬尾,光著腳在地板上跳舞。她的四肢舒展,動(dòng)作跟上了音樂(lè)節(jié)奏,表現(xiàn)出明顯的舞蹈天賦。盡管她的舞姿出色,但更吸引人的是她豐富的表情。孩子瞪大眼睛撅著嘴,隨著舞蹈的變化,表情也多變有趣,顯示出她在表情管理方面的天賦。
這段視頻吸引了眾多網(wǎng)友的關(guān)注。有網(wǎng)友表示被孩子的表情和動(dòng)作逗樂(lè)了,還有人認(rèn)為她的表情管理和舞蹈技巧都非常出色,將來(lái)可能會(huì)成為頂尖舞者。另一位網(wǎng)友稱贊她的節(jié)奏卡點(diǎn)非常到位。
美國(guó)哈佛大學(xué)教育研究院心理發(fā)展學(xué)家霍華德·加德納的研究表明,孩子的運(yùn)動(dòng)智能、語(yǔ)言智能、空間智能、音樂(lè)智能和人際智能都是與生俱來(lái)的。家長(zhǎng)不必?fù)?dān)心孩子沒(méi)有舞蹈天賦,只要愿意學(xué),大多數(shù)孩子都能跳舞,并且從中獲益良多。
舞蹈練習(xí)有助于孩子保持健康體魄。每天大量的運(yùn)動(dòng)量加上特定的舞蹈動(dòng)作要求,使孩子在鍛煉身體的同時(shí)增強(qiáng)體力。例如托舉動(dòng)作需要男生和女生都具備良好的體魄力量,孩子們通過(guò)日常練習(xí)可以達(dá)到這些要求。
此外,學(xué)習(xí)舞蹈還能讓孩子形體優(yōu)美。練過(guò)舞蹈的孩子在形體和氣質(zhì)方面通常會(huì)更加出眾。他們不僅在訓(xùn)練時(shí)保持直立狀態(tài),在生活中也會(huì)形成這種習(xí)慣,從而展現(xiàn)出更好的姿態(tài)。
舞蹈還能夠提升孩子的注意力和記憶力。當(dāng)孩子開(kāi)始學(xué)習(xí)連貫的舞蹈動(dòng)作時(shí),需要集中注意力記住老師的演示,這有助于他們?cè)诤罄m(xù)的練習(xí)中更好地記憶和再現(xiàn)舞蹈。
舞蹈還能提高孩子的觀察和感知能力。舞蹈中的細(xì)節(jié)變化至關(guān)重要,孩子需要仔細(xì)觀察并感知這些細(xì)微的變化。長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)會(huì)使孩子養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣。
最后,舞蹈能增強(qiáng)孩子的自信心。除了擁有特長(zhǎng)外,孩子在形體和氣質(zhì)方面的優(yōu)勢(shì)也能讓他們感到自信。別人的夸贊也會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)他們的自信心。
家長(zhǎng)們應(yīng)該明白,每個(gè)孩子都有潛力,關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。