10月23日下午,北京教育考試院發(fā)布聲明,針對部分媒體關于北京高考語文學科整本書閱讀考查方式調整的消息進行了澄清。聲明指出,網傳內容為不實信息,北京教育考試院并未發(fā)布相關調整內容。北京高考語文學科將繼續(xù)堅持立德樹人根本任務,加強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考查。2025年和2026年的北京高考語文學科考試內容將保持穩(wěn)定,范圍不變。
此前有報道提到,《紅樓夢》將退出北京高考語文卷。據多所學校消息,自2026年起,《論語》和《紅樓夢》將不再在高考語文卷中單獨設題考查,但仍會在高中學業(yè)水平合格性考試中安排整本書的考查,范圍包括《紅樓夢》和《鄉(xiāng)土中國》。
整本書閱讀是高考語文卷中的重要板塊,分值為10分,考查范圍為《論語》和《紅樓夢》。每年考查的書目并不固定,有時只考其中一本,有時兩本同時出現(xiàn)在考題中。調整后,該板塊所余分數將重新分配:4分放入語言基礎運用題中,6分放入文言文、現(xiàn)代文等閱讀板塊。
經開區(qū)高中語文教研負責人王曉青表示,這一調整減輕了學生備考的壓力。她認為,《紅樓夢》對許多學生特別是男生來說是個難啃的“硬骨頭”。為了應對考試,學生們常常被迫硬讀這部作品。近十年來,北京高考語文卷對整本書閱讀的考查一直在做減法,從最初的12本減到6本,后來減到兩本再到如今的取消。
王曉青強調,即使高考不考,《紅樓夢》和《論語》仍然是高中語文教材的重要內容。她認為,讀書不僅僅是為了考試,語文學科應該致力于提升學生的語文核心素養(yǎng),為學生一生的發(fā)展奠基?!都t樓夢》中的人物塑造、情節(jié)設置和語言運用對學生閱讀與寫作能力有很大幫助;《論語》中的語錄對學生的精神成長和價值觀形成也有重要啟迪。
雖然《論語》和《紅樓夢》在高考中的單獨考查將取消,但不排除在適合的情況下,這些內容會與試卷中的閱讀和表達板塊融合在一起進行考查。此外,《紅樓夢》和《鄉(xiāng)土中國》仍將在高中學考合格考中考查。王曉青建議,教師應引導學生更加純粹地享受閱讀,去除功利心,真正體驗閱讀的樂趣。
2024年的高考語文卷中,整本書閱讀用一段人物對話為命題切入點,結合《紅樓夢》中其他重要情節(jié),考查多個主要人物的性格特點及經歷。試題體現(xiàn)了“整本書閱讀與探討”任務群中“感受、欣賞人物形象,探究人物的精神世界”的學習目標。這種考查方式對學習中華傳統(tǒng)文化經典,提升學生語文核心素養(yǎng)具有積極的導向作用。
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