雞娃斷供，中產(chǎn)家庭紛紛逃離國(guó)際學(xué)校

國(guó)際學(xué)校曾是北上廣等地中產(chǎn)家庭的理想選擇，它們被視為孩子接受精英教育和通往世界名校的捷徑，即便年均學(xué)費(fèi)高達(dá)二三十萬(wàn)元。然而，這一熱潮正悄然降溫，中產(chǎn)家庭因經(jīng)濟(jì)壓力、教育期望與現(xiàn)實(shí)的差距，以及對(duì)教育理念的反思，紛紛重新考慮子女的教育路徑。

近年來(lái)全球經(jīng)濟(jì)放緩，中產(chǎn)家庭面臨財(cái)務(wù)緊縮，以往不惜重金投入的海外游學(xué)、高價(jià)興趣班等教育開支成為負(fù)擔(dān)。暑假期間，不少家庭已開始削減這類額外花費(fèi)，轉(zhuǎn)而尋求性價(jià)比更高的教育選項(xiàng)。新學(xué)期伊始，國(guó)際學(xué)校的教室里出現(xiàn)了明顯的空位，部分班級(jí)學(xué)生數(shù)量銳減，顯示出這股撤離趨勢(shì)。

以上海的Liliana家庭為例，這對(duì)高知父母原計(jì)劃通過(guò)國(guó)際學(xué)校為孩子鋪設(shè)通往英美名校的道路。但隨著外資企業(yè)業(yè)績(jī)下滑和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)寒冬，家庭收入不再穩(wěn)定，國(guó)際學(xué)校的高額學(xué)費(fèi)和未來(lái)留學(xué)費(fèi)用成為不可承受之重。他們最終決定讓孩子轉(zhuǎn)回公立學(xué)校，以減輕經(jīng)濟(jì)壓力。然而，教育環(huán)境的突變讓孩子在適應(yīng)上遇到困難，成績(jī)下滑和心理壓力成為了新挑戰(zhàn)。

國(guó)際學(xué)校本身的問(wèn)題也不容忽視，包括學(xué)費(fèi)持續(xù)攀升、學(xué)校運(yùn)營(yíng)不穩(wěn)定乃至突然關(guān)閉的事件頻發(fā)，教學(xué)質(zhì)量與管理問(wèn)題也屢被家長(zhǎng)詬病，進(jìn)一步動(dòng)搖了中產(chǎn)家庭的信心。在此背景下，一些家庭開始探索其他出路：轉(zhuǎn)向教學(xué)質(zhì)量可靠且費(fèi)用相對(duì)合理的公立學(xué)校國(guó)際部，或直接將孩子送往海外私立學(xué)校接受更純粹的國(guó)際教育。還有家庭選擇讓孩子脫離傳統(tǒng)學(xué)校體系，進(jìn)入全日制語(yǔ)培機(jī)構(gòu)專注備考國(guó)際課程，以期高效直通海外大學(xué)，這種模式被稱為“脫產(chǎn)學(xué)習(xí)”。

這一系列變動(dòng)，反映了中產(chǎn)家庭教育觀念的深刻轉(zhuǎn)型——從追求“精英”標(biāo)簽到注重教育的實(shí)際價(jià)值與家庭經(jīng)濟(jì)的平衡，尋找更能適應(yīng)孩子個(gè)性化需求的教育方案。國(guó)際學(xué)校的退熱，也映射出教育市場(chǎng)日益多元化的趨勢(shì)，為不同家庭提供了更廣泛的選擇空間，鼓勵(lì)著家長(zhǎng)們作出更為理性和個(gè)性化的教育決策。雞娃斷供，中產(chǎn)家庭紛紛逃離國(guó)際學(xué)校！