大多數(shù)父母都渴望孩子勤奮學(xué)習(xí),以期未來(lái)生活充滿選擇。每個(gè)孩子各有稟賦與愛(ài)好,并非所有人都能在學(xué)術(shù)領(lǐng)域嶄露頭角。不少學(xué)業(yè)平平的孩子在其他方面卻能大放異彩,找到屬于他們的舞臺(tái)。
在安徽,有這樣一位17歲少年,對(duì)書本提不起興趣,母親便讓他嘗試擺攤的辛勞,意外發(fā)現(xiàn)兒子對(duì)此情有獨(dú)鐘。網(wǎng)絡(luò)上有聲音認(rèn)為,若讀書非其所好,早日踏入社會(huì)也未嘗不可。
這位母親原本期盼兒子能刻苦攻讀,邁進(jìn)高等學(xué)府,最終謀得一份體面工作,前程似錦。但孩子自幼不愛(ài)讀書,這成了家庭的一塊心病,擔(dān)心他過(guò)早進(jìn)入社會(huì)面臨的不利因素,因而不斷鞭策他專注于學(xué)業(yè)。
今年暑假,為了讓兒子體驗(yàn)生活的不易,母親帶著他一起出攤售賣食品,意在通過(guò)實(shí)踐讓他懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。沒(méi)想到,孩子不僅沒(méi)有被困難嚇退,反而深深愛(ài)上了擺攤的生活,短短十天內(nèi),銷售額竟達(dá)萬(wàn)元。
盡管對(duì)書本缺乏熱情,少年在其他方面表現(xiàn)優(yōu)異,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),烹飪技藝也令人稱贊。擺攤時(shí),他勤勞肯干,從清晨采購(gòu)到深夜收攤,從不懈怠。與顧客交流時(shí),他機(jī)敏又禮貌,很快就吸引了一批回頭客。母親發(fā)現(xiàn),自從孩子加入,生意大有起色,自己倒成了助手。
這次經(jīng)歷讓少年收獲了滿滿的成就感,而母親則陷入了思考:是否應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持讓孩子回歸校園?或許,傳統(tǒng)的讀書之路并不適合所有人,強(qiáng)求只會(huì)讓孩子在教室中煎熬。有人提出,既然孩子對(duì)技術(shù)感興趣,何不鼓勵(lì)他朝那個(gè)方向發(fā)展?
社會(huì)上不乏贊同的聲音,指出并非所有成功都需通過(guò)高等教育實(shí)現(xiàn),有些時(shí)候,跟隨內(nèi)心的興趣更為重要。個(gè)別網(wǎng)友分享了身邊例子,證明有的人在非學(xué)術(shù)領(lǐng)域同樣能闖出一片天地。
總之,中國(guó)家長(zhǎng)往往寄望于教育能鋪就子女的成功之路,但現(xiàn)實(shí)中,尊重并引導(dǎo)孩子的個(gè)人興趣,或許才是更為明智的選擇。畢竟,興趣是最好的動(dòng)力。