她舒了一口氣,迫不及待跟同學(xué)分享自己降A(chǔ)I率的方法,熬夜幫室友的論文改至“低風(fēng)險(xiǎn)”?!笆矣验_(kāi)心得不得了,說(shuō)你就是我們宿舍的神。”
但是舒然感覺(jué),她把室友的論文也改得“難以入目”。為了降A(chǔ)I率,她和其他同學(xué)一樣,不再顧及論文內(nèi)容的通順和流暢。不過(guò),最后她還是順利通過(guò)了答辯。
和舒然一樣,林天樂(lè)也上網(wǎng)搜尋了各種降A(chǔ)I率的方法。同學(xué)建議他用AI軟件降A(chǔ)I率,他拒絕了。自己又重新寫(xiě)了三遍,最后一氣之下直接“爆刪”。
但論文查出來(lái)的AI率仍有30.13%,他覺(jué)得自己可能要延期畢業(yè)了。他記得那個(gè)夜晚,班里幾乎所有同學(xué)跟他一樣,因?yàn)锳I率通宵熬夜修改論文。
起初,學(xué)校通知是這天零點(diǎn)前交稿,由于AI檢測(cè)系統(tǒng)不穩(wěn)定,很多同學(xué)沒(méi)有成功交上去,學(xué)校不得不把截稿時(shí)間推遲到第二天的中午12點(diǎn)。
林天樂(lè)后來(lái)降A(chǔ)I率的心得是,少用連接詞,句中多用逗號(hào),多個(gè)短句共用一個(gè)主語(yǔ)。
為了更快速和高效,被檢測(cè)標(biāo)紅的部分,林天樂(lè)全部刪掉,直接再重寫(xiě)一遍。改了三遍之后,論文中仍然有標(biāo)紅的地方,他繼續(xù)改寫(xiě)一遍,最后AI率只降了不到7%。
截稿時(shí)間越來(lái)越緊迫,他只能繼續(xù)刪掉標(biāo)紅的幾千字。他知道這對(duì)論文內(nèi)容有一定影響,“觀感沒(méi)有之前那么好,但是沒(méi)有辦法,至少能順利畢業(yè)了。”
“故意暴露人類的缺點(diǎn)”
當(dāng)同學(xué)問(wèn)舒然降A(chǔ)I率的方法時(shí),她半開(kāi)玩笑地說(shuō),其實(shí)就是“故意暴露一些人類的小缺點(diǎn)”,比如寫(xiě)得沒(méi)那么通順。
降A(chǔ)I率成功的喜悅沒(méi)有持續(xù)幾分鐘,舒然開(kāi)始感到失落。自己用盡心思寫(xiě)出來(lái)的論文,經(jīng)過(guò)“縫縫補(bǔ)補(bǔ)”,最后變得“支離破碎”,并沒(méi)有達(dá)到她想要的目標(biāo)。
一篇要求寫(xiě)1.2萬(wàn)字,題目定為《xxx消費(fèi)稅改革研究》的本科畢業(yè)論文,中介開(kāi)價(jià)450元,在群里被寫(xiě)手“秒搶”。
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