留學還是一條“出路”嗎
很長時間以來,中國都是美國留學生的最大生源地之一。根據(jù)統(tǒng)計,每年,都有幾十萬中國留學生去往美國,對其中很多人來說,去往美國,意味著獲取更好的教育資源。馬穎毅是美國雪城大學公共事務學院的教授,關注、跟蹤和調查留美本科生群體超過十年。從2012年起,她輾轉中美兩國,訪談了上百名留學生,試圖厘清兩種截然不同的教育和生活經(jīng)歷如何影響并塑造了這群年輕人。調研之前,馬穎毅以為這是一群出身優(yōu)越的孩子,脫離了應試的軌道,走向人生的曠野。后來她發(fā)現(xiàn),軌道的影響無處不在。無論是申請學校、選擇專業(yè),規(guī)劃未來,他們一方面想要擺脫應試的束縛,一方面又特別看重「考試」。
她遇到過很多非常優(yōu)秀的學生,在留學之前,野心勃勃,到了美國之后,面對截然不同的教育體系和社會文化規(guī)范,又陷入了新的困境。而這種野心與焦慮的雙重性,不僅體現(xiàn)在他們自身,也反映在他們的父母身上。在馬穎毅的調查中,許多留學生并非出身優(yōu)越,而是來自普通的工薪家庭。少數(shù)父母沒有念過大學,甚至從未坐過飛機,在一線城市留學文化的感召下,將大部分的積蓄投入到子女的教育中,希望下一代能獲得更好的未來。24年前,馬穎毅也曾是留學潮的一員,她從南京大學英語專業(yè)本科畢業(yè),拿到了美國約翰霍普金斯大學的社會學碩博連讀全額獎學金。出國之前,她對美國的認知很大程度上受電視劇《北京人在紐約》的影響,燈紅酒綠,到處繁華,但落地之后,全新的經(jīng)驗敲打著她,也讓她意識到很多以前不自覺、不自知的東西。她覺得,這項留學生的研究也是一次自我的問詢。結合了自身的經(jīng)歷與反思,她寫下《留學的孩子》。在這本2020年由哥倫比亞大學出版社發(fā)表的專著中,來自不同背景、擁有不同留學經(jīng)歷的年輕人,講述了他們在成長歲月中應對兩種生活的體驗與困惑。今年8月,這本書的中文版即將面世。四年過去,留學的通道變得狹窄而擁擠。在很多人看來,留學的黃金時代已然過去。但馬穎毅認為,我們不應該只把出國留學看成是一種教育階層的躍遷,這樣太過簡單化,也太過功利。很多時候,教育對一個人的影響不在那個結果,而在過程中。她主張把國際教育視為一種自我塑造的過程,就像那句——「把自己重新養(yǎng)一遍」,當你走出去,看到更多元的世界,也許就會找到不一樣的可能性。以下是馬穎毅的講述。
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