在最近進(jìn)行的2024年高考中,上海卷的語(yǔ)文作文試題引發(fā)關(guān)注,尤其因?yàn)樗ぐl(fā)了一場(chǎng)特別的“比賽”——五款國(guó)產(chǎn)人工智能大模型受邀參與寫(xiě)作,并由ChatGPT最新版本GPT-4o擔(dān)任評(píng)判。這次非同尋常的作文挑戰(zhàn),旨在探索人工智能在創(chuàng)造性寫(xiě)作領(lǐng)域的潛力。
月之暗面Kimi首先登場(chǎng),其作文圍繞“認(rèn)可度:衡量?jī)r(jià)值的尺度還是束縛思想的枷鎖?”展開(kāi)討論,深入剖析了認(rèn)可度在社會(huì)評(píng)價(jià)中的復(fù)雜角色,既承認(rèn)其正面推動(dòng)作用,也揭示了可能導(dǎo)致的偏差和羊群效應(yīng)。Kimi的文章最終獲得63分,ChatGPT點(diǎn)評(píng)其內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)明確,有深度,但也指出在某些論點(diǎn)上可以進(jìn)一步深化。
隨后,百度文心一言以“認(rèn)可度:衡量與被衡量的雙向選擇”為題,探討了認(rèn)可度的多面性,強(qiáng)調(diào)了理性看待認(rèn)可度的重要性,提醒讀者不應(yīng)盲目追求,而應(yīng)保持獨(dú)立思考。文心一言的作文獲得了60分,被認(rèn)為內(nèi)容充實(shí),有獨(dú)到見(jiàn)解,但在論據(jù)的擴(kuò)展和深化上有提升空間。
字節(jié)跳動(dòng)的豆包撰寫(xiě)的“認(rèn)可的力量與邊界”,則強(qiáng)調(diào)認(rèn)可度的雙刃劍特性,提倡在認(rèn)可中尋找進(jìn)步,同時(shí)警惕其潛在的誤導(dǎo)。豆包的文章同樣得到了63分,被評(píng)價(jià)為內(nèi)容豐富、有深度,但在某些論點(diǎn)的說(shuō)服力上還有提升余地。
阿里通義千問(wèn)的作文“超越認(rèn)可度:追尋內(nèi)心的光芒”,鼓勵(lì)讀者擺脫外界認(rèn)可的束縛,重視內(nèi)心的熱情與堅(jiān)持,通過(guò)梵高和喬布斯的例子強(qiáng)化了觀點(diǎn)。通義千問(wèn)的得分是62分,作文被贊賞有思想深度和創(chuàng)新性,但仍需在個(gè)別論點(diǎn)上加強(qiáng)。
最后,騰訊元寶以“認(rèn)可度之思:探尋價(jià)值與理性的交融之地”為題,探討了如何在追求認(rèn)可度的同時(shí)保持理性與內(nèi)在價(jià)值的平衡。元寶的作文得到了62分,被稱(chēng)贊內(nèi)容充實(shí),有深度,但在論據(jù)充分性和創(chuàng)新性方面有待加強(qiáng)。
綜觀五款大模型的作文,每一篇都展現(xiàn)了各自對(duì)于“認(rèn)可度”這一主題的獨(dú)特理解和洞察,雖各有長(zhǎng)短,但整體表現(xiàn)出了高水平的思考和表達(dá)能力。這次實(shí)驗(yàn)不僅是一次對(duì)AI創(chuàng)作能力的考驗(yàn),也是對(duì)未來(lái)教育和評(píng)估體系變革可能性的一次有趣探索。
6月25日,2024高考河南一分一段公布。今年,河南共有155883人達(dá)到一本線,其中文科25688人,理科130195人!
2024-06-25 10:35:32河南高考600分及以上25623人