6月8日下午,北京高考英語(yǔ)作文題目揭曉,今年的作文主角仍然是大家熟悉的“李華”。這次題目要求考生假設(shè)自己是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華,給外國(guó)好友Jim寫(xiě)信,建議他如何在校報(bào)的Asia Today欄目中介紹新中國(guó)成立75周年的成就。
在廣東的高考英語(yǔ)作文中,李華的任務(wù)是讓考生替他寫(xiě)信,分享在公園上美術(shù)課畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷。每年高考前,考生們都會(huì)猜測(cè)今年李華將會(huì)有怎樣的任務(wù),而每年的題目也總能引起一波關(guān)于李華的討論。
自1995年李華首次在高考英語(yǔ)作文中亮相以來(lái),他已經(jīng)成為了高考作文的常駐嘉賓。李華的身份多變,但大多數(shù)時(shí)間都是一名中學(xué)生。他出現(xiàn)在不同省份的卷子上,入鄉(xiāng)隨俗地就讀當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校,成為無(wú)數(shù)考生共同的“朋友”。
關(guān)于李華的身份,有著各種坊間傳聞。最為著名的是他被認(rèn)為是英語(yǔ)教學(xué)界“黃金CP”李雷和韓梅梅的兒子。然而,人民教育出版社早已澄清,韓梅梅的另一半叫韓剛,他們的孩子叫“可可”和“西西”。
20多年來(lái),李華的任務(wù)幾乎都是請(qǐng)考生幫忙寫(xiě)信。無(wú)論是建議信、請(qǐng)假條、求助信還是介紹信,李華的寫(xiě)信主題五花八門(mén)。他向外國(guó)友人介紹中國(guó)的景點(diǎn)和文化,邀請(qǐng)他們參加活動(dòng),甚至請(qǐng)他們幫忙在美國(guó)賣(mài)中國(guó)結(jié)。
隨著時(shí)間的推移,李華的寫(xiě)信主題也反映出時(shí)代的變遷和考生們的成長(zhǎng)。例如,近年來(lái)的高考英語(yǔ)作文題目更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的思考能力和表達(dá)能力。李華從一個(gè)單純的求助者,變得更加敢于表達(dá)自己的意見(jiàn)和建議。
李華不僅是高考作文中的??停菐状忌那啻河洃洝C磕旮呖?,李華的任務(wù)總能引起一波懷舊和討論。雖然大家嘴上調(diào)侃著“李華什么時(shí)候能自己寫(xiě)信”,但實(shí)際上,李華已經(jīng)成為幾代人的集體回憶,是那段青春歲月的見(jiàn)證者。
高考并不是人生的終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。帶著記憶里的青春,或許每個(gè)人都將與李華“山水再相逢”。正如網(wǎng)友所說(shuō):“沒(méi)有人永遠(yuǎn)給李華寫(xiě)信,但是永遠(yuǎn)有人給李華寫(xiě)信?!备呖己蟮奈覀?,將在更廣闊的天地里,繼續(xù)書(shū)寫(xiě)屬于自己的故事。
冰紅茶茶葉扔地上、酸筍加工廠臟亂差、木村拌飯后廚只有一把剪刀和微波爐,牛蛙都是病蛙甚至有膿,酒店一次性牙刷都很臟。。。謝謝,下輩子還和你們一起當(dāng)網(wǎng)友。
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