教育部：嚴禁教師漠視縱容學生欺凌，構(gòu)建安全校園環(huán)境

小大

用微信掃描二維碼
分享至好友和朋友圈

關(guān)鍵詞：

2024-05-14 13:09:30 北青網(wǎng)

教育部：嚴禁教師漠視縱容學生欺凌

教育部最近發(fā)布通知，計劃開展基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理年”行動，旨在解決安全防線松弛、日常管理混亂以及師德師風失當三大問題。此舉意在增強基礎(chǔ)教育工作者的政治敏感性、法規(guī)意識及紀律觀念，清除教育領(lǐng)域的違法違紀行為，遏制教育中的急功近利現(xiàn)象，構(gòu)建依法、嚴格、規(guī)范管理的長效機制，提升學校的管理和教育質(zhì)量。

通知詳細列出了“三項整治重點”與“十二條負面行為清單”，強調(diào)要嚴格糾正安全漏洞、管理無序和師德缺失等問題。負面清單明令禁止涉及反黨反社會主義言論、篡改歷史、美化侵略等不當言行；禁止校園內(nèi)任何形式的欺凌行為，包括教師對欺凌現(xiàn)象的忽視與放任；禁止義務(wù)教育階段學校以選拔生源為目標組織考試，或利用競賽證書作為招生標準；同時，嚴禁學校擅自提前開學、延遲放假，以及占用節(jié)假日、寒暑假進行集體補課。

行動規(guī)劃了從2024年初至年末的“四階段”實施時間表：5月底前，各省啟動部署；6月至9月，各學校全面自查并整改；隨后的9至10月，進行省級層面的重點檢查與指導；最后，11月至12月，將對整個規(guī)范管理年活動進行總結(jié)與反饋。

為確保長效治理，通知還倡議建立四大制度：一是聲譽評價體系，記錄各地教育部門及學校的不規(guī)范行為，作為評優(yōu)評先的重要考量；二是能力提升機制，設(shè)立規(guī)范辦學示范校，組織書記、校長赴這些學校學習交流，強化規(guī)范辦學培訓；三是責任落實制，加強地方管理責任，嚴懲違規(guī)辦學行為；四是監(jiān)督曝光平臺，公開違規(guī)辦學舉報渠道，設(shè)立曝光平臺，鼓勵社會監(jiān)督。

通過這一系列措施，期望能顯著提升辦學治校的法治化、規(guī)范化及精細化管理水平。教育部：嚴禁教師漠視縱容學生欺凌。

(責任編輯：盧其龍 CN070)

關(guān)閉

教育部：嚴禁教師漠視縱容學生欺凌，構(gòu)建安全校園環(huán)境

相關(guān)新聞

今日熱點

頻道熱點