唐氏女孩走紅：特種兵式訓(xùn)練引質(zhì)疑 ——堅韌母愛的力量！隨著鼓點緊湊響起，南充市特殊教育學(xué)校訓(xùn)練室中，身著華麗戲服的學(xué)生殷秋華正在練習(xí)川劇變臉?；加刑剖暇C合征的她，身體隨音樂翩翩起舞。突然，伴隨鼓點，殷秋華臉上一張又一張精美面具迅速變換。圍觀師生凝神屏息，享受著眼前這場視覺盛宴。

4月15日，南充市特殊教育學(xué)校，殷秋華練習(xí)川劇變臉。王磊攝

唐氏綜合征是一種先天性染色體異常疾病，產(chǎn)生智力發(fā)育遲緩、面部特征異常、心臟缺陷、肌肉松弛等多方面影響，這些患兒也被稱為“唐寶寶”。提供全面的醫(yī)療和支持，能幫助他們最大限度發(fā)展?jié)摿Σ⑻岣呱钯|(zhì)量。

嫻熟的動作，精準(zhǔn)的走位，陣陣鼓點聲中，臉譜一張接一張飛速變換……很難有人能相信，正在表演川劇變臉的演員是一位唐氏綜合征患者。

今年19歲的殷秋華，四川省南充市蓬安縣人，在6個月大時被確診為唐氏綜合征，母親趙海英沒有放棄她，而是教她生活自理，帶她拜師學(xué)藝。在“師傅媽媽”林春的悉心教導(dǎo)下，如今秋華已經(jīng)會變8張臉譜，還在學(xué)習(xí)川劇吐火。

穿上戲服，描眉畫臉，褪去特殊的面容特征，一個被診斷為“智力障礙”的唐氏患者竟迸發(fā)出驚人的舞臺表現(xiàn)力和感染力。當(dāng)人們的目光不再局限于秋華被病痛折磨的外表，她那顆擁有頑強(qiáng)生命力、熱愛藝術(shù)的心讓人感覺愈發(fā)真切。

被按下“慢放鍵”的人生

今年57歲的趙海英有三個孩子，她最心疼“幺女兒”殷秋華。趙海英在38歲的年紀(jì)才生下秋華，自此之后，她幾乎將全部的關(guān)心都給了這個最小的孩子。

女兒新生帶來的喜悅沒有持續(xù)太久，趙海英逐漸發(fā)現(xiàn)秋華做什么事情都比同齡的孩子慢半拍，“別人家的娃娃都曉得笑了，曉得爬了，我家娃娃還是躺在床上，眼里無神，連翻身都做不到?！?/p>

殷秋華6個月的時候，被確診了唐氏綜合征。趙海英感到困惑，“這是個啥子?。俊北藭r的她從來沒聽說過唐氏患兒，也不知道這對秋華的人生意味著什么。她單純地認(rèn)為“有病就需要治”，帶著秋華去了成都、重慶、北京。

在北京的大醫(yī)院，一位專家告訴趙海英，這種病，全世界都沒法治?！暗昧诉@個病，以后會有智力障礙，生活很難自理……”醫(yī)生的聲音越來越模糊，趙海英頭腦發(fā)蒙，淚水一下子涌出眼眶。

趙海英看著懷里的孩子，下定決心要把她養(yǎng)好，她辭去了工作，專心照看女兒。和秋華在一起的時間流淌得很緩慢，她的頭發(fā)長得很慢，牙齒長得很慢，學(xué)走路也要分成好幾步：先花幾個月學(xué)會站起來，再花幾個月學(xué)會邁出一只腳……

在黏稠的時光里，趙海英把秋華養(yǎng)大了，她的焦慮卻與日俱增。38歲高齡才有了女兒，趙海英擔(dān)憂，自己離開人世后，女兒的路該往哪里走？她迫切地希望秋華能學(xué)會一技之長，“不為別的，只為將來有個謀生手段，有碗飯吃?！?/p>

10多年的朝夕相處，趙海英發(fā)現(xiàn)音樂對女兒有很強(qiáng)的感染力，做什么事都遲緩的秋華，卻會跟著音樂的節(jié)奏擺手、扭頭。為了培養(yǎng)女兒的興趣愛好，趙海英幾乎跑遍了小縣城里每一家知名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，帶著秋華學(xué)小提琴，學(xué)跳舞，都沒有結(jié)果，“培訓(xùn)班都是幾十個孩子一批地教，沒有老師愿意為了秋華慢下來?！?/p>

日復(fù)一日的“雕琢”

直到2021年，在縣殘聯(lián)的情景劇排練現(xiàn)場，17歲的殷秋華終于遇到了一個愿意帶著她“慢慢走”的老師。

趙海英清楚地記得，秋華在排練現(xiàn)場盯著指導(dǎo)老師林春的專注眼神，那是一種認(rèn)真到近乎癡迷的狀態(tài)。林春無論做什么動作，秋華都會跟著模仿，盡己所能做好一招一式。

在演出結(jié)束后，林春接到了趙海英的電話：“林老師，您能不能收下秋華做學(xué)生？”

林春的心里咯噔一下，和川劇打了30多年交道，她教出一批批徒弟，還從來沒有接觸過唐氏孩子。林春遲疑了一會兒，還是讓趙海英帶著殷秋華來到了排練室，在簡單地檢查秋華的身體后，她認(rèn)為“這個孩子是可以被雕琢出來的”。就這樣，秋華走上了學(xué)習(xí)川劇變臉的路。

林春并沒有因為秋華的病癥而降低要求，她以專業(yè)劇團(tuán)演員的標(biāo)準(zhǔn)來培養(yǎng)秋華，從壓腰、壓腿、走圓場、跑臺步這些基本功開始練起，林春堅持認(rèn)為，只有基本功扎實，演員在臺上才能有“精氣神”。秋華的反應(yīng)遲緩，林春就放慢鼓點，一個動作一個動作地教，掰開了揉碎了教。

最頭疼的是，秋華對學(xué)過的東西老是記不住，往往前一天剛學(xué)會了新動作，第二天又忘了個干凈。無可奈何之下，林春讓趙海英把教學(xué)的過程錄下來，等晚上回家后再帶著秋華“加練”。趙海英笑著向記者回憶：“剛開始練的那段日子，真是比特種兵訓(xùn)練還難。”

每天八個小時的重復(fù)，日復(fù)一日的重復(fù)，似乎是永無止境的重復(fù)。林春就像真正的雕刻師一樣，傾盡心力琢磨秋華這塊“璞玉”。也有被氣到不耐煩的時候，林春只是轉(zhuǎn)身嘆口氣，再重新滿面笑容地敲響鼓點說：“寶寶加油，我們再來一次！”

林春告訴記者，雖然秋華有智力障礙，但是她對別人的態(tài)度非常敏感，“你笑的時候她也會笑，如果你嚴(yán)肅起來，她一下子就會緊張。”林春知道，秋華的成長過程中，少不了旁人的閑言碎語，因此她經(jīng)常帶秋華參加各種活動，接觸社會，建立自信。

林春記得，常有人用很夸張的語氣問她：“這是你什么人？”林春會很大方地回應(yīng)：“這是我的小徒兒啊?！比绻腥擞闷婀值难酃舛⒅锶A看，林春會把秋華拉到身邊來，用手挽著她的肩膀，“我要給她力量，讓她知道我在陪著她。”

唐氏女孩的“新生”

殷秋華第一次登臺表演，是趙海英永生難忘的日子。在表演前一天晚上，秋華很認(rèn)真地對趙海英說：“媽媽你放心，我一定會把變臉演好的，大姨在天上看著我?！壁w海英告訴記者，大姨是秋華最喜歡的姨娘，那時剛過世不久。

在聽到秋華話語的一瞬間，她幾乎不敢相信這是自己女兒講出的話。這是秋華第一次像大人一樣同趙海英交談，也是她第一次流露出如此豐沛的情感。

那天演出現(xiàn)場，秋華在舞臺上光彩照人，走位精準(zhǔn)，動作嫻熟，幾乎看不出一點唐氏患者的影子。趙海英激動得一直在哭，她覺得女兒的人生終于有了一個開頭。演出結(jié)束后，秋華得了一個紅包，她轉(zhuǎn)身把紅包拿給了林春，“師傅媽媽，這是我孝敬您的。”林春也忍不住落了淚。

如今，秋華已經(jīng)會變八張臉譜，還學(xué)會了“回臉”技巧，正在學(xué)習(xí)川劇吐火。林春告訴記者：“唐氏寶寶的學(xué)習(xí)是不能停下來的，停下來可能很快就會倒退。”她一直在觀察秋華的學(xué)習(xí)進(jìn)度，“只要她愿意學(xué)，學(xué)得會，我會傾囊相授?！?/p>

在趙海英看來，女兒習(xí)得技藝的過程，也是近乎“新生”的過程。在學(xué)習(xí)變臉之前，秋華的眼神總是呆滯的，說話含混不清，呈現(xiàn)出典型的唐氏寶寶的特征。而現(xiàn)在，她的眼睛有了神采，不再畏懼和陌生人進(jìn)行交流，“幾乎換了一個人”。