高?；貞?yīng)要求手抄畢業(yè)論文考核書寫能力

小大

用微信掃描二維碼
分享至好友和朋友圈

關(guān)鍵詞：

2024-04-26 12:41:56 山西晚報(bào)

4月23日，一則網(wǎng)帖引發(fā)關(guān)注，內(nèi)容指出某211師范院校的文學(xué)院要求學(xué)生在答辯通過后手抄畢業(yè)論文。具體抄寫要求繁復(fù)，例如使用特定格式紙張、每頁400字、至少需抄寫30+頁，且抄寫時(shí)使用的筆需保證出水不粗。

據(jù)透露，此規(guī)定使文學(xué)院學(xué)生年復(fù)一年承受困擾。學(xué)生們曾向教務(wù)部門與學(xué)院表達(dá)不滿，得到的答復(fù)總是以“傳統(tǒng)”“特色”為由敷衍，甚至以學(xué)分和畢業(yè)資格相威脅。

4月24日晚，華南師大文學(xué)院學(xué)生小玲說到網(wǎng)帖所指的正是他們學(xué)院。她坦言，對于手抄畢業(yè)論文的規(guī)定深感不合理，據(jù)了解，該規(guī)定在學(xué)院內(nèi)并無先例，自去年起已有學(xué)生嘗試與校方溝通以期廢止該規(guī)定，但至今未果。

小玲提供了會(huì)議錄音，顯示院方解釋：手抄畢業(yè)論文是師范認(rèn)證眾多材料之一，雖占比不大，卻是學(xué)院特色，其歷史可追溯至1994年的相關(guān)文件。院方強(qiáng)調(diào)，對于中文系師范生而言，畢業(yè)論文旨在考察綜合能力，其中包括書寫能力。

私下討論中，學(xué)生們普遍認(rèn)為畢業(yè)論文作為學(xué)術(shù)成果，其價(jià)值應(yīng)聚焦于內(nèi)容質(zhì)量而非書寫方式。畢竟，書寫技能已有“三筆一畫”的專項(xiàng)考核，無需在畢業(yè)論文環(huán)節(jié)重復(fù)檢驗(yàn)。

值得注意的是，盡管該規(guī)定初衷針對師范生認(rèn)證，但實(shí)際上波及了部分非師范生。據(jù)錄音，除出版專業(yè)外，其他非師范專業(yè)的學(xué)生因長期以來與師范生一同指導(dǎo)、無明顯區(qū)分，故在征求意見后，2020級非師范生也被要求遵循文件內(nèi)容，手抄畢業(yè)論文。

4月23日，學(xué)院發(fā)布了關(guān)于2020級畢業(yè)論文手抄稿的補(bǔ)充通知，詳述了抄寫規(guī)范、格式要求、學(xué)院提供的手抄稿紙事項(xiàng)以及提交截止日期。

4月25日，記者多次嘗試聯(lián)系華南師大文學(xué)院，就手抄論文事件求證，但截至發(fā)稿時(shí)尚未收到回復(fù)。

(責(zé)任編輯：張佳鑫)

關(guān)閉

高?；貞?yīng)要求手抄畢業(yè)論文 考核書寫能力

相關(guān)新聞

今日熱點(diǎn)

頻道熱點(diǎn)

高?；貞?yīng)要求手抄畢業(yè)論文考核書寫能力