原標題:小學生不寫作業(yè),竟然對媽媽拿刀相向,民警教育了一番,服氣了
家長們應該都感覺到了,現(xiàn)在的小孩越來越難管,常常讓家長束手無策!
比如下面這位小朋友,通常手段就難以擺平了!
沒辦法,最后還得民警出面解決!
1.事情經(jīng)過
根據(jù)星視頻11月23日的消息!
11月19日的湖北十堰,一個孩子不想寫作業(yè),竟然被民警們帶到了派出所!
不寫作業(yè)有這么多罪過嗎,竟然要被帶到派出所?
其實不然,如果是不寫作業(yè),肯定不至于,但拿刀威脅媽媽,就另當別論了!
“跟誰學的,跟誰學的拿刀子,這是你媽你知道不”,民警進門的時候,這個孩子手里還握著刀子,正和母親相持不下!
隨著民警的厲聲呵斥,他才知道害怕,這才愿意放下刀子!
媽媽說,自己夜晚檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)還沒有做,便要求他寫作業(yè),然而今天不知道為啥犯了倔脾氣,死活不愿意寫!
不僅如此,他竟然還從媽媽手里搶刀反抗,這才有了剛才那一幕!
為了配合媽媽教育孩子,民警們將孩子帶到了派出所,警告孩子,如果不寫完作業(yè),就不讓孩子回家!
同時民警也給媽媽提了個醒,現(xiàn)在如果家長不好好教育,等到民警教育,就不會由著他的性子胡來了!
見孩子寫作業(yè)寫了很久,估計肚子餓了,民警還特地給他準備了泡面,以免他挨餓!
事后《十堰警事》發(fā)文解釋,
“警察叔叔的教育只能管一時,長期教育還是要依靠家長和學校。孩子犯一次錯誤,可能是沖動,可能是意外,也可能是長久養(yǎng)成的壞習慣的爆發(fā),這就考驗家長的耐心,毅力和智慧。希望各位家長從自身做起,“育心育德”,以情動人,以理服人,認真愛和教育自己的孩子。當然,迫不得已需要警察叔叔出面的,我們愿意和您一起,幫助孩子健康成長?!?/p>
民警上門教育,將男孩帶到派出所寫作業(yè),提供泡面,作業(yè)不寫完不回家。
2.如何評價此事
這個事件必須要引起家長們的重視!
第一,孩子不想寫作業(yè)而持刀威脅媽媽,這已經(jīng)是一種極其危險的行為,不僅對媽媽的安全造成了威脅,也反映出孩子對學習和作業(yè)的抵觸情緒。
這種抵觸情緒很可能是長期積累的結果,孩子可能在此之前就已經(jīng)感到壓力和不滿,但無法通過正常途徑表達出來,家長的忽視,讓他起了逆反心理。
從現(xiàn)場情況看,家長和孩子之間可能缺乏有效溝通,這才導致了雙方的矛盾激化,作業(yè)只是一個導火索而已!
第二,媽媽應該反思一下,孩子今天到底是什么情況?
如果孩子平時一直和自己玩對抗,媽媽應該考慮改變自己的教育方法,嘗試更加平和的方式跟孩子溝通,扭轉孩子的心態(tài)!
如果孩子突然失控,事后媽媽就要好好考慮一下,孩子是不是在學校受了委屈,這才把怒火帶到家里發(fā)泄!
作為家長,可能需要多關注一下孩子的心理狀態(tài),再隨機應變地做出反應!
3.教育孩子要全面出擊
首先,學生家長真的需要反思一下他們的教育方式了。
在孩子的成長過程中,家長要學會適當?shù)卣{(diào)整自己的心態(tài)和教育方式。
孩子不是機器,他們需要更多的關愛和支持,在幫助孩子提高學習成績的同時,也要關注他們的心理健康和情感需求。
其次,學校和老師也應該承擔一定的責任。
他們需要更好地平衡學生的學習壓力和心理健康,不要只是簡單地追求分數(shù)和排名,而是要關注每個學生的個體發(fā)展。
老師也需要關注學生的情感需求和學習困難,為學生提供更多的心理支持和幫助,讓他們能夠在健康、和諧的環(huán)境中成長。
最后,社會也需要加強對家庭教育的關注和支持。
社會和媒體應該加強孩子的普法宣傳和道德培養(yǎng),幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,讓他們認識到有些底線不能觸碰!
當孩子出現(xiàn)暴力反抗的跡象,應該第一時間糾正,讓孩子認識到自己錯誤,以免他再次犯錯!
在他們這個年紀,對自己行為缺乏足夠的控制和認識,如果錯誤發(fā)展成違法犯罪行為,真就不幸被民警言中了,可想而知要承受什么代價!
父母應該幫助他成長為一個有擔當、有責任感的人,而不是一個被社會所排斥的人!
4.寫到最后
如果孩子早期就表現(xiàn)出一些極端行為,比如拿兇器攻擊人,一定要及時引導和糾正,如果父母不加約束,等他們走上社會很容易出亂子!
自從西方的現(xiàn)代教育理念傳到國內(nèi),導致很多父母過于推崇快樂教育,注重孩子的個性發(fā)展,卻沒有意識到孩子張揚個性的時候,也為未來的成長埋下了隱患!
快樂教育并不是一種完全錯誤的教育方式,但需要適度。
如果父母忽視了他們的學習和行為習慣的培養(yǎng),就會導致孩子在成長過程中出現(xiàn)很多問題。
所以,我們在學習國外先進教育理念的時候,也應該結合孩子的實際情況,考慮現(xiàn)實中的社會環(huán)境和文化因素,做好孩子未來發(fā)展的引導!
?近日,湖北十堰,一位媽媽在教育孩子寫作業(yè)時,竟然被孩子持刀威脅。這位媽媽在危急之下,無奈地選擇了報警。這名孩子不僅拒絕寫作業(yè),還拿刀威脅母親,行為惡劣。
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