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教育部:探索中小學(xué)人工智能教育實(shí)施途徑(2)

通知提出,要推動(dòng)規(guī)?;處煿┙o。將人工智能教育教師培訓(xùn)納入計(jì)劃,提高教師專業(yè)化水平。鼓勵(lì)有條件的地區(qū)和學(xué)校充實(shí)人工智能教育教師隊(duì)伍,積極引進(jìn)高校、科研院所、高科技企業(yè)中符合條件的專業(yè)人才作為人工智能兼職教師。

通知指出,要組織多樣化交流活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)校通過(guò)多種形式活動(dòng),將人工智能與學(xué)生的個(gè)人生活、校園生活和社會(huì)生活有機(jī)結(jié)合起來(lái),營(yíng)造濃厚的人工智能教育環(huán)境。

通知要求做好城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,加大對(duì)農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的支持力度,推動(dòng)教師流動(dòng),利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校人工智能教育相關(guān)課程互聯(lián)互通。城鄉(xiāng)學(xué)校要開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),共享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同提升人工智能教育質(zhì)量。

(總臺(tái)央視記者潘虹旭李墨白)

(責(zé)任編輯:路子康 CN078)

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